- 1.53 MB
- 2024-01-02 01:10:06 发布
- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
第六课 参与政治生活
人民当家作主的法制国家
宪法是国家的根本大法
依法参与政治生活
第七课 关注经济发展
造福人民的经济制度
走向共同富裕的道路
学会合理消费
复习目标：
1
、梳理各框知识点
2
、理清各知识点关系
3
、背诵要求背诵的知识点
4
、运用所学知识点复习问题
［课标和中考说明要求］
我国现阶段的基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。
◎知道我国现阶段基本经济制度。
●我国现阶段的基本经济制度。
●坚持走共同富裕的道路。
第六课
第一框
题
人民当家作主的法治国家
1
．人民怎样行使当家作主的权力？
2
．人民行使当家作主权力的机关是什么？
3
．我国的根本政治制度是什么？
4
．全国人民代表大会的性质和地位是什么？它有哪些职权？
5
、党领导人民治理国家的基本方略是什么？
6
．什么是依法治国？依法治国有何意义？
7
．依法治国的要求有哪些？
8
．依法治国的前提、中心环节、关键、必要保证、重要环节和核心分别是什么？
9
．怎样依法行政？
在我国，一切权力属于
___
产生
各级人民代表大会
决定权
任免权
立法权
人民代表大会制度
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
监督权
人民
国家权
力机关
(
最高国家权力机关
)
(
立法机关
)
(
我国的根本政治制度
)
一府
:
国务院
两院
最高人民法院
最高人民检察院
职权
选举
（行政机关）
（司法机关）
第一框：
第二框题 宪法是国家的根本大法
1
、依法治国的核心和根本依据是什么？
(
为什么要依宪治国
?)
2
、宪法主要规定了哪些内容？
（宪法和普通法律在内容上的重要区别是什么？）
3
、青少年应如何维护宪法尊严？
（难点）
4
、为什么宪法具有最高法律地位？
（重点）
5
、为什么说宪法是根本大法？
（重点）
宪法
普通法律
不
同
点
主要内容
规定国家生活中最
根本
最重要的问题
规定
某一方面
的问题
法律效力
是制定普通法律的
依据
，具有
最高
的法律效力
依据宪法
制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除
制定修改程序
比普通法律更
严格
相同点
在
本质上
是一致的，都反映人民的意志和利益。
宪法与普通法律的关系怎样？
（区别与联系）
第二框、宪法是国家的根本大法
第三框题 依法参与政治生活
1
、什么是政治权利？它包括哪些权利？
2
、公民行使建议权和监督权的表现有哪些
？（重点）
3
、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？
（重
、难点）
4
、公民行使政治权利要注意哪些问题？
（难点）
5
、为什么要维护国家安全？怎样维护国家安全？
政治建设
人民当家作主
依法治国
宪法是国家的根本大法
人民代表大会制度
民族区域自治制度
公民享有广泛的政治权利
依法治国的含义、地位
依法治国的要求
基本要求
对国家机关（尤其是对政府的要求）
对公民的要求（也是对青少年的要求）
第七课
第一框 造福人民的经济制度
1
、经济建设“三步走”战略的内容是什么？
P90
2
、我国经济社会发展的战略目标是什么
P91
；
3
、公有制的地位是什么？包括哪些成分？它们各自的含义、地位、作用是什么？
（重点）
★
P92
；
4
、非公有制包括哪些成分？它们的地位和作用是什么？
（重点）
P93
；
5
、我国的基本经济制度是什么
？
由什么确立
（重点背诵）
★
P93
；
集体经济
（
1
）含义
：生产资料归
一部分
劳动者共同所有
的一种
公有制经济。
国有经济
（
1
）含义
：生产资料和劳动产品归
全体
人民共同所有
的
公有制经济
（
2
）地位
：国有经济是国民经济的
主导
力量
（
3
）作用
：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用
。
（
2
）地位：
集体经济是
公有制经济
的重要组成部分。
（
3
）作用
：体现共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
公有制经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
基础
非公有制经济
（
主 体、基础
）
（社会主义市场经济的
重要组成部分
）
公有制经济
国...
人民当家作主的法制国家
宪法是国家的根本大法
依法参与政治生活
第七课 关注经济发展
造福人民的经济制度
走向共同富裕的道路
学会合理消费
复习目标：
1
、梳理各框知识点
2
、理清各知识点关系
3
、背诵要求背诵的知识点
4
、运用所学知识点复习问题
［课标和中考说明要求］
我国现阶段的基本经济制度，理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。
◎知道我国现阶段基本经济制度。
●我国现阶段的基本经济制度。
●坚持走共同富裕的道路。
第六课
第一框
题
人民当家作主的法治国家
1
．人民怎样行使当家作主的权力？
2
．人民行使当家作主权力的机关是什么？
3
．我国的根本政治制度是什么？
4
．全国人民代表大会的性质和地位是什么？它有哪些职权？
5
、党领导人民治理国家的基本方略是什么？
6
．什么是依法治国？依法治国有何意义？
7
．依法治国的要求有哪些？
8
．依法治国的前提、中心环节、关键、必要保证、重要环节和核心分别是什么？
9
．怎样依法行政？
在我国，一切权力属于
___
产生
各级人民代表大会
决定权
任免权
立法权
人民代表大会制度
全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
监督权
人民
国家权
力机关
(
最高国家权力机关
)
(
立法机关
)
(
我国的根本政治制度
)
一府
:
国务院
两院
最高人民法院
最高人民检察院
职权
选举
（行政机关）
（司法机关）
第一框：
第二框题 宪法是国家的根本大法
1
、依法治国的核心和根本依据是什么？
(
为什么要依宪治国
?)
2
、宪法主要规定了哪些内容？
（宪法和普通法律在内容上的重要区别是什么？）
3
、青少年应如何维护宪法尊严？
（难点）
4
、为什么宪法具有最高法律地位？
（重点）
5
、为什么说宪法是根本大法？
（重点）
宪法
普通法律
不
同
点
主要内容
规定国家生活中最
根本
最重要的问题
规定
某一方面
的问题
法律效力
是制定普通法律的
依据
，具有
最高
的法律效力
依据宪法
制定，不得违宪，否则无效，应立即修改或废除
制定修改程序
比普通法律更
严格
相同点
在
本质上
是一致的，都反映人民的意志和利益。
宪法与普通法律的关系怎样？
（区别与联系）
第二框、宪法是国家的根本大法
第三框题 依法参与政治生活
1
、什么是政治权利？它包括哪些权利？
2
、公民行使建议权和监督权的表现有哪些
？（重点）
3
、公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？
（重
、难点）
4
、公民行使政治权利要注意哪些问题？
（难点）
5
、为什么要维护国家安全？怎样维护国家安全？
政治建设
人民当家作主
依法治国
宪法是国家的根本大法
人民代表大会制度
民族区域自治制度
公民享有广泛的政治权利
依法治国的含义、地位
依法治国的要求
基本要求
对国家机关（尤其是对政府的要求）
对公民的要求（也是对青少年的要求）
第七课
第一框 造福人民的经济制度
1
、经济建设“三步走”战略的内容是什么？
P90
2
、我国经济社会发展的战略目标是什么
P91
；
3
、公有制的地位是什么？包括哪些成分？它们各自的含义、地位、作用是什么？
（重点）
★
P92
；
4
、非公有制包括哪些成分？它们的地位和作用是什么？
（重点）
P93
；
5
、我国的基本经济制度是什么
？
由什么确立
（重点背诵）
★
P93
；
集体经济
（
1
）含义
：生产资料归
一部分
劳动者共同所有
的一种
公有制经济。
国有经济
（
1
）含义
：生产资料和劳动产品归
全体
人民共同所有
的
公有制经济
（
2
）地位
：国有经济是国民经济的
主导
力量
（
3
）作用
：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用
。
（
2
）地位：
集体经济是
公有制经济
的重要组成部分。
（
3
）作用
：体现共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
公有制经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
基础
非公有制经济
（
主 体、基础
）
（社会主义市场经济的
重要组成部分
）
公有制经济
国...