第一单元 单元复习与拔高-2020秋部编版道德与法治八年级上册 5页

单元复习与拔高
‎【单元复习导图】‎


‎【单元拔高训练】‎
一、选择题
知识点一　丰富的社会生活
‎1.(2019·温州)温州某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要(　　)‎

‎①培养亲社会行为　②关心家乡的发展建设　③积极参与民主协商　④保护青少年合法权益

A.①② B.①③‎
C.②④ D.③④‎
‎2.2019年1月,云南大学团委组织开展了“云大青年中国行,携手助力新时代”系列活动之“志愿公益,温暖社会”寒假社会实践活动。青年参加此类活动(　　)‎
‎①能够掌握所有课本上学不到的知识　②能够充分认识错综复杂的社会关系　③有利于青年感受社会生活的绚丽多姿　④有利于丰富青年的阅历,开阔视野
A.①② B.③④ C.①③ D.②④‎
‎3.*(2019·阜新)“读万卷书,行万里路”,青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会,积极参加社会实践活动。下列属于社会实践活动的有(　　)‎
‎①社会调查　②制订学习计划　③志愿服务　④科学实验
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③‎
知识点二　网络生活新空间
‎4.(2019·大庆)《我向总理说句话》是中国政府网的常设栏目,一些网民的好建议会被直接送到总理的办公桌上,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的是(　　)‎
A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络丰富了我们的日常生活
D.网络是把双刃剑
‎5.*(2019·东营)很多人喜欢玩抖音,但在收获朋友们点赞的同时,也会不经意泄露许多个人信息。近期抖音宣布启动“向日葵计划”,将对知识科普类、传统文化类视频加权推荐,鼓励更多适合青少年的优质内容涌现,助力未成年人健康成长。对此,认识正确的有(　　)‎
‎①要正确认识网络的两面性,扬其所长、避其所短
‎②有利于为未成年人营造清朗的网络空间,体现了对未成年人的社会保护　③体现出法律对未成年人的特殊保护　④要增强法律意识,保护个人隐私、尊重他人隐私
A.①②③ B.①②④‎
C.②③④ D.①③④‎
‎6.(2019·益阳)图中的做法(　　)‎


‎①有利于青少年身心健康
‎②有利于营造良好的网络环境
‎③有利于杜绝青少年沉迷网络
‎④有利于培育积极向上向善的网络文化
A.①②④ B.②③④‎
C.①②③ D.①③④‎
二、非选择题
‎7.关注社会生活,合理利用网络
材料一:观察漫画

‎(1)图中孩子的行为可能带来哪些危害?‎






材料二:2019年全国未成年人互联网调查:‎
网上生活状态
所占比例


学习
‎87.4%‎
上网听音乐
‎68.1%‎
游戏娱乐
‎64.2%‎
社交聊天
‎58.9%‎
网上购物
未达到30%‎
收看新闻
未达到30%‎
遭遇网络暴力(个人信息在网上被公开)‎
‎15.6%‎
遭遇违法不良信息(暴力、赌博、吸毒等)‎
‎30.3%‎

‎(2)未成年人互联网使用情况的调查数据说明了什么?‎







‎(3)结合上述材料,请你谈谈未成年人应该如何正确使用互联网。‎








单元复习与拔高
单元拔高训练
知识点一　丰富的社会生活
‎1.A　2.B
‎3.A　点拨:②“制订学习计划”不属于社会实践活动,故选A。‎
知识点二　网络生活新空间
‎4.B
‎5.B　点拨:③在材料中未体现法律,故选B。‎
‎6.A　‎
‎7.(1)①孩子沉迷网络游戏影响学习,荒废学业,危害身体健康。②伤害父母的感情,影响亲子关系和家庭的和睦。③败坏社会风气,还可能造成人际交往障碍,损害社会主义精神文明建设。‎
‎(2)①网络是把双刃剑,有利也有弊。②网络改变世界,丰富我们的生活。在未成年人上课学习、休闲娱乐、沟通社交等活动中,发挥重要作用。③网络信息良莠不齐。未成年人沉迷于网络,影响学习、工作和生活,个人隐私容易被侵犯。‎
‎(3)①合理利用网络,理性参与网络生活。②根据实际情况,学会“信息节食”,不沉溺于网络,主动寻求和接受帮助,自觉接受监督。③提高媒介素养,完善自我。④学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。⑤恪守道德,遵守法律。‎