九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第1框延续文化血脉课件设计二新人教版 20页

第五课 守望精神家园
第三单元 文明与家园
1
项目一
延续文化血脉
一、情境导入
播放《国家宝藏》
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《山东博物馆》片段，《孙子兵法》享誉全球
通过观看视频，你有何感受？
《孙子兵法》
彰显中华传统文化的魅力，显现了中国人民的智慧和创造力，丰富了世界文化宝库
，我们必须传承和发扬。
学习目标
知道中华民族创造了灿烂的中华文化，通过了解内容，知道并理解中华文化的源远流长、博大精深
.
理解中华优秀传统文化的重要性，文化自信的内涵，知道如何增强文化自信
.
知道中华民族传统美德的重要性，了解中华传统美德的内容，努力弘扬中华传统美德。
二、
合作探究
1.
文化特点
思考：什么是文化？观察图片，你能用一句话来概括文化的特点吗？
所谓文化是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学艺术、科技工艺、语言文字、文化典籍
……文化是一个国家、一个民族的灵魂。
中华文化的特点：中华文化源远流长、博大精深。
2
、
纵览民族文化
思考：（
1
）你能概括中华文化包括哪些方面吗？
（
2
）这些文化是怎样形成的
？
（
1
）独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等。
（
2
）长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
探究活动
1
：探究分享
思考：（
1
）中国特色社会主义文化与中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间存在什么样的精神联系？
（
2
）请你说说中华文化所蕴含的精神内涵和时代价值。
（
1
）文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
中国特色社会主义文化，
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的 中华优秀传统文化 ，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
（
2
）中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
探究活动
2
：
“热点追问
”
央视经典《经典咏流传》节目热评： 《经典咏流传》成“清流综艺”新代表。一档周播的节目，几乎每期播出后都有歌曲成为流行，这个看似不可能完成的目标，央视文化节目《经典咏流传》做到了。自大年初一首播以来，该节目先后创下了同类节目收视新高，成为开年以来“清流综艺”的最新代表。
但从节目形态来看，《经典咏流传》的流程并不复杂，每期节目改编五至六首经典诗词，并由流行歌手、原创作者、普通人等担任传唱人。从儿童也可背诵的《三字经》《登鹳雀楼》，到表现中国传统文人风骨的《墨梅》《定风波》，古典诗词以流行乐曲的面貌重新呈现，播出后总能在社交网络引发广泛的传播。
思考：
（
1
）中华文化为什么能薪火相传、一脉相承？
（
2
）新时代传承和发展中国特色社会主义文化的要求是什么？
3
、文化传承
(1)
中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(2)
坚定文化自信，
发展中国特色社会主义文化，
必须
坚持以马克思主义为指导，
推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展
社会主义
先进
文化
，
不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
4
、文化自信
探究活动
3
：
视频：《醉长安》
根据视频提供的信息，思考问题：
（
1
）什么是文化自信
?
（
2
）为什么要坚定文化自信？
（
1
）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
（
2
）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
5.
美德万年长
《朱子家训》摘录和林觉民语
1.
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒...