八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第1框基本经济制度同步练习新人教版 4页


基本经济制度
学习目标
1.识记我国现阶段的基本经济制度确立的原因和意义。
2.识记国有经济和集体经济的地位和作用及国家采取的政策。
3.了解非公有制经济的地位和作用及国家采取的政策。
教学重难点
重点:了解公有制经济的主体地位。
难点:知道非公有制经济的作用。
学习过程
一、自主学习
1.　　　　　　　　　　是社会主义经济制度的基础。 
2.现阶段,公有制经济包括　　　　、　　　　以及混合所有制经济中的　　　　和　　　　。 
3.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的　　　　。 
4.国家　　　　城乡集体经济组织的合法的权利和利益,　　　　、　　　　和帮助集体经济的发展。 
5.国家保护　　　　、　　　　等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和　　　　非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。 
二、合作探究
1.春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家人高兴地谈论起来:
小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资5亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到30亿元。”
小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴60万元。”
小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入2.5万元。”
小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪10万元。”
小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”
(1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?


(2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么?



2.材料一　浙江民营企业多年来一直担当着突破中国行业准入“壁垒”的探路者角色。近年来,浙江的民间资本如潮水般涌向电力、路桥、公交、航空等昔日“禁区”,一次次展示了浙江民间资本的实力和潜力。
材料二　浙江省工业产值中比重只有11.5%的国有企业却牢牢控制了能源、交通、通讯和重要材料等工业领域,使国有经济的质量和控制力得到了大幅度的提高。国有经济和非公有制经济不是互相排斥,而是相互促进、共同发展。这个奇特现象被称为“浙江现象”。
材料三　《中国统计信息报》报道,权威部门预测,到2000年,我国个体工商户和私营企业将发展到3000万户,就业人数将达到5000多万,拥有资产达2000亿元,它们的工业产值可占全国工业总产值的20%左右,商品零售额占社会商品零售额的30%左右。
(1)三则材料体现了我国在经济上形成了一种什么结构?为什么会形成这种结构?


(2)根据材料一回答,利用民间资本投资对经济发展有哪些积极意义?



(3)怎样看待材料二所述“浙江现象”中的国有经济?


三、达标测试
1.现阶段,我国实行的基本经济制度是(　　)
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.单一的生产资料公有制
B.多种所有制经济共同发展
C.以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展
D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

2.2013年中国企业500强中,国有及国有控股企业仍旧保持主导地位,共有310家,占总数的62.00%;实现营业收入40.9万亿元,较2012年增长12.09%。由此可以看出(　　)
A.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
B.国有经济是国民经济的主导力量
C.国有经济是社会主义经济制度的基础
D.国有经济是社会主义市场经济的主体
3.在新一轮的国务院机构改革中,铁路部门实行政企分开,组建国家铁路局和中国铁路总公司,不再保留铁道部。在我国现阶段基本经济制度中,新组建的中国铁路总公司属于(　　)
A.外资经济 B.集体经济
C.私营经济 D.国有经济
4.王大拿投资3 500万元成立“大拿山庄”,发展旅游业。赵玉田投资3万元成立“玉田花卉店”,从事鲜花种植、租赁业务。领导能力强的谢永强被选为镇供电所所长后,该所很快成为全镇的龙头企业。材料中出现的经济主体所属的经济成分依次是(　　)
A.个体经济　私营经济　国有经济
B.私营经济　个体经济　集体经济
C.私营经济　个体经济　国有经济
D.外资经济　私营经济　集体经济
5.目前,活跃在城乡的以小型企业、微型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主的“草根经济”群体,是我国社会经济中最具活力的部分。“草根经济”的存在与发展(　　)
①可以方便人民生活,扩大就业　②可以消除收入差距,实...