八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第2框依法履行义务习题课件新人教版 31页

第二单元　理解权利义务
第四课　公民义务
第
2
课时　依法履行义务
◆
教材解读
1
．
接教材
p51
“
运用你的经验
”
，
思考：
(1)
列举一项你所享有的权利
，
说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。
(2)
列举一项你所承担的义务
，
说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。
答：
(1)
示例：受教育权。需要很多纳税人上交税收给国家，国家把税收中的一部分用于教育事业的发展，还有很多的一些个人或单位为我们提供学习生活用品、教学设施等。
(2)
示例：劳动的义务。劳动可以锻炼自己的好品质，也可以帮助他人，给他人带来轻松、快乐和享受；可以减轻家庭负担；可以为社会创造财富等。
2
．
接教材
p52
“
探究与分享
”
，
思考：如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。
答：
(1)
关系：二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行
，
义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现
，
可以激发公民的主人翁意识
，
调动其履行义务的积极性和主动性
，
自觉承担对国家和社会的责任。反过来
，
公民自觉履行义务
，
促进国家发展和社会进步
，
又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
(2)
男同学的观点正确
，
符合二者关系；女同学的观点片面
，
权利和义务二者有很多种情况下不是完全对等的
，
有时会出现履行了很多义务却没有享受到权利。
3
．
接教材
p53
上方
“
探究与分享
”
，
思考：联系生活实际
，
与同学一起交流应如何正确对待权利与义务。
答：
①
我们应坚持二者的统一。公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
②
公民的某些权利同时也是义务。任何公民既不能只享受权利而不承担义务
，
也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识
，
依法行使权利
，
而且要增强义务观念
，
自觉履行法定的义务。
4
．
接教材
p56
“
探究与分享
”
，
思考：
(1)
小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任？
(2)
金某的行为违反了什么法律？应依法承担什么性质的法律责任？
答：
(1)
小成的爸爸承担的是行政责任。
(2)《
刑法
》
第二百七十条：
“
将代为保管的他人财物非法占为己有
，
数额较大
，
拒不退还的
，
处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他严重情节的
，
处二年以上五年以下有期徒刑
，
并处罚金。将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有
，
数额较大
，
拒不交出的
，
依照前款的规定处罚。
”
金某的行为违反了刑事法律
，
应承担刑事责任。
◆
易混辨析
法定义务与道德义务的区别
法定义务与道德义务密切联系。诸如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范
，
即成为法定义务。二者也有区别：法定义务是由国家法律规定的
，
道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务是以国家强制力为后盾确保履行的
，
道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。
◆
知识拓展
公民怎样履行法律规定的各项义务
第一
，
法律鼓励做的
，
我们积极去做
，
这是重视履行义务的重要体现。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为
，
有利于弘扬社会主义道德
，
促进社会主义精神文明建设。第二
，
法律要求做的
，
我们必须按照法律的要求去做
，
而不能不做。第三
，
法律禁止做的
，
坚决不做；实施法律所禁止的行为
，
就是触犯法律
，
会受到法律制裁。总之
，
我们只有做到正确地行使权利
，
忠实地履行义务
，
才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
一、权利义务相统一
1
．
公民的权利与义务
____________
、
____________
。
2
．
公民既是合法权利的
___________
，
又是法定义务的
___________
。
3
．
我国宪法规定
，
任何公民享有宪法和法律规定的
__________
，
同时必须履行宪法和法律规定的
__________
。
__________________
既是公民的基本权利
，
也是公民的基本义务。
4
．
坚持权利和义务相
____________
，
任何公民既不能只享受权利而不承担
__________
，
也不应只承担义务而不享受
_________
。我们不仅要增强
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