九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第1框促进民族团结学案设计新人教版 4页


第四单元　和谐与梦想
第七课　中华一家亲
　促进民族团结


学习目标
1.了解我国各民族分布的特点,我国处理民族关系的基本原则和制度,发展社会主义新型民族关系,维护民族团结的基本知识。
2.通过本课的学习提高学生分析问题、解决问题的能力,正确处理民族关系。
3.增强自觉热爱各民族人民的情感,以自己的实际行动维护和促进民族团结。
学习过程
一、自主学习,探究新知
(一)民族大家庭
1.我国是统一的多民族国家。各民族的分布呈现　　　　　　、　　　　　　、　　　　　的特点。 
2.中华人民共和国成立后,在处理民族关系问题上,我国坚持民族　　　　、民族　　　　和各民族　　　　　　　　的基本原则,将　　　　　　　　　　作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了　　　　　　　　　　　　　　的社会主义新型民族关系。 
(二)家和万事兴
1.加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的　　　　　　　　。长期以来,党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化,驶上了　　　　的快车道。 
2.　　　　是人民幸福之基、社会和谐之本。没有各民族　　　　的发展,就没有中华民族文化的繁荣。　　　　　　　　　　　,是每个公民的神圣职责和光荣义务。 
二、合作探究,能力提升
1.中国自古就是一个统一的多民族国家,一部中华民族史,就是一部各民族不断团结凝聚、共同奋进的历史。下列做法与维护民族团结一致的是(　　)
①走绿色发展道路,实施可持续发展战略　②推动西部大开发战略,实施兴边富民行动　③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展　④国家鼓励、引导人才向农村偏远地区、革命老区流动
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.某市对全市7个少数民族贫困村进行重点帮扶,争取帮扶资金833万元,落实产业项目21个,带动4 000余名少数民族群众就业,确保少数民族贫困村小康路上不掉队。该市这些做法(　　)
①说明了维护祖国统一,是中华民族的最高利益　②利于巩固平等团结互助和谐的新型民族关系　③有助于促进民族地区共同发展、共同富裕、共同繁荣　④能够消除各个民族之间的差异
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.西藏自治区成立50多年来,实现生产总值925亿元,增长12%;农村居民人均可支配收入7 471元,增长14%。这些成就的取得得益于(　　)
①坚持大杂居、小聚居、相互交错的民族分布　②坚持了民族区域自治制度　③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则　④实施“一国两制”的基本方针
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.阅读材料,回答问题。
材料　对口援疆,即国家以灾区重建的模式来扶持新疆,要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制,优先保障和改善民生,最大限度地缩小新疆与内地差距,确保2020年新疆实现全面小康社会目标。自2011年起,山东重点援助喀什四县。“十二五”期间共投入援助资金50.95亿元,实施项目453个,带动对口四县6.1万人就业。坚持民生优先,八成援疆资金用于安居房、学校、医院等建设,并无偿捐助资金物资3.7亿元,让当地群众切实享受到对口支援带来的实惠。
(1)材料体现了我国处理民族关系的什么原则?



(2)国家对口援疆有什么现实意义?



三、达标测试
1.2018年教育部首批将向西藏、新疆、兵团共援派教师4 000人,以对口援藏援疆省市学校为主体,从教育教学管理水平较高的中小学校选派,以理科教师为主、兼顾其他学科;以中学教师为主、兼顾小学学段。此举(　　)
①有利于提高少数民族的教育质量,维护民族团结　②有利于构建社会主义和谐社会　③是落实协调发展理念的体现　④说明支援民族地区建设是国家现阶段的中心工作
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.2018年是广西壮族自治区成立60周年。60年来,广西各族人民在党的领导下,团结奋斗,经济建设取得历史性成就,为我国民族团结进步事业作出了重要贡献。这得益于 (　　)
①实行了民族区域自治制度　②形成了平等团结互...