九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第四课建设法治中国第2框凝聚法治共识学案设计新人教版 7页


凝聚法治共识
学案设计
学习目标
1.培养良好的社会法治责任意识,以守法为荣,违法为耻,热爱祖国,为建设法治国家建言献策。
2.提高对法治政府的理解能力,对政府部门是否能够依法行政的判断能力,对厉行法治的运用能力,对知识的总结概括能力。
3.了解我国政府一些机构的基本职能;知道我国法治政府的宗旨是为人民服务,工作人员要依法行政,政府要具有透明度和公信力;我国的建设是以德治国和依法治国的统一。
学习过程
一．情景导入

开饭馆该找谁？ 路灯坏了该找谁？ 辍学打工该找谁？

滥伐树木该找谁？ 结婚该找谁？
思考:当你遇到以上情况时,应分别找政府的哪些部门?



二．自主学习
请同学们自主学习P50——P56课本，并思考解决下列问题：
1．我国政府的作用、宗旨是什么？





2．什么是法治政府？




3.如何建设法治政府？




4.怎样厉行法治？




5.怎样正确认识法治与德治的关系?


三．探究与实践
1. 材料分析
材料一：巍巍祁连山，横亘河西走廊南侧，逶迤千里，是我国西部一条重要的生态屏障，黄河流域重要的水源补给地。1988年，国务院批准设立甘肃祁连山国家级自然保护区。然而，长期以来，由于保护区所在地方各级政府违法决策、违规审批、监管失职，造成祁连山局部生态遭到严重破坏，自然保护区满目疮痍。
2017年7月20日，中办、国办对外公布《甘肃祁连山国家级自然保护区生态环境问题的通报》，直指祁连山存在违法违规开矿、水电设施违建、偷排偷放、整改不力等行为。多名甘肃官员因祁连山生态问题，“扎堆”上了被问责的名单。
杨子兴、李荣灿、罗笑虎等三名甘肃省时任(曾任)副省长，同时被点名问责。此外，15名相关责任单位的负责人被严肃问责，其中负有主要领导责任的省林业厅厅长石卫东、甘肃祁连山国家级自然保护区管理局局长李进军、甘肃省国土资源厅厅长蒲志强、甘肃省国土资源厅原副厅长郭玉虎4人被撤职。
材料二：“法令行则国治，法令弛则国乱。”党的十八大以来，在全面推进依法治国的号角声中，法治政府建设换档提速，依法行政成为一道时代的鲜明烙印。
法治犹如天平，一边是公共权力，一边是公民权利。在全面推进依法治国的今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治的轨道上有序发展。党的十八大把“法治政府基本建成”确立为到2020年全面建成小康社会的重要目标之一。加快建设法治政府，是全面深化改革的迫切需要，更是全面依法治国的重大任务。
阅读材料，回答问题。
(1)【追根溯源】材料一中多名政府高官被问责、处理，结合政府的作用、工作宗旨和原则分别说明被问责、处理的原因。


(2)【建言献策】结合两则材料，请你给当地政府如何建设法治政府提出具体的建议，从而促进甘肃祁连山国家级自然保护区的保护。



2.情景分析
兰州城管打人事件，城关区南昌路东湖市场附近，四五名身着城管制服的男子将一商铺店主拉扯至店外的人行道上，手持扳手和伸缩棍进行殴打，店主妻子在争执中也被打倒在地，衣服被扯破。理由是男子以前在门口摆放过东西，占道经营，同时又涉嫌无证经营。
学生思考：（1）请就此事发表自己的评论？





（2）通过这件事给我们什么启示？





四．达标测试
1．“深入推进‘互联网+政务服务’,使更多事项在网上办理,必须到现场办的也要力争做到‘只进一扇门’、‘最多跑一次’。”政府这一举措可以
①简化政府审批程序,提高政府行政效率　②规范公共权力行使,推进政府依法行政　③扩大公民政治权利,保证公民有序参与　④提高政府管理水平,确保司法公正透明
A． ①②③ B． ①②④ C． ①② D． ③④
2．《中华人民共和国刑法修正案(九)》把网络造谣、考试作弊、“枪手”替考、虚假诉讼、伪造证件等令人深恶痛绝的不良行为都纳入到刑法调整范围。对此，下列说法不正确的是(　　)
A． 体现了厉行法治
B． 有利于建设社会主义法治国家
C． 有利于营造维护诚信的社会环境
D． 有利于增强公民法治意识，消除违法犯罪行为
3．对漫画的理解正确的是（ ）

①政府及其工作人员必...