人教思想品德七下为坚强喝彩钢铁是这样炼成的学案 2页

辛庄乡中学师生讲学稿
年级 七 科目 思想品德 执笔人 赵庆峰 审核人 王志强
课题 钢铁是这样炼成的 课型 新授课 定稿时间 2011-5-10 课时 1
教学目标 知识目标 知道如何磨砺坚强的意志。
能力目标 使学生能够分析自己的意志品质，运用培养意志品质的方法，初步培养自己的良好意志。
情感态度价值观目标 使学生树立磨砺坚强意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。
教学重点 磨砺坚强的意志
教学难点 了解、分析自己的意志品质现状。
课前自学：
1、能否踏进成功的大门，关键要看我们 。而坚强的意志是
。
2、磨砺坚强意志， ； ；
； 。
3、 ，对于一个人健康成长是十分有益的。
课堂导学：
活动一：我的意志品质
1、(1)自我审视。请学生仔细阅读，对照书上列举的坚强和懦弱两方面的条目，审视自己。

(2)议论感悟。前后左右四位同学相互议论一下如何克服懦弱，培养坚强。

2、教师点评归纳：每个同学都有坚强的和懦弱的意志，坚强的意志我们需要继续保持；针对懦弱的意志表现，从现在开始，咱们要采取一些方法，往里面“存款”，让自己成为意志坚强的人。
活动二：读P81的相关链接，思考：
从这个故事中我们可以看出什么道理？


归纳：磨砺坚强的意志必须 。
活动三、“少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。”你对这句话是如何理解的？


归纳：磨砺坚强的意志必须 。
活动四：富兰克林成功的秘诀是什么？

归纳：磨砺坚强的意志必须 。
活动五：是什么促使杨利伟成为“中国飞天第一人”？



归纳：磨砺坚强的意志必须 。
课堂反馈：
（一）单项选择题
1．“中国飞天第一人”杨利伟能成为中国第一位宇航员，这与他平时的刻苦训练是分不开的。他克服了许多常人难以想象的困难。为了保持良好的身体素质，他天天坚持训练，无论严冬酷暑。他的事迹说明（    ）。
A．杨利伟能克服各种困难，别人也能克服
B．克服困难需要有良好的心理素质
C．杨利伟的身体素质很好
D．杨利伟具有坚强的意志，而这种意志使他经受住艰苦的训练
2．磨砺坚强的意志，应善于管理自己。下列选项中，不正确的是（    ）。
A．做一件事前，可以尝试先制订一份切实可行的计划，然后按计划执行
B．及时检查计划的执行情况，坚持下去，形成良好的习惯
C．对自己加强管理，不做与学习无关的事情
D．根据自己的实际，合理安排时间
（二）是非判断题
1．一个人能否取得事业的成功，在很大程度上取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而与个人的意志关系不大。（    ）
2．意志品质的锻炼应首先从确定目标并努力实现这些目标开始。（    ）
（三）案例分析题 阅读材料，回答问题。
马克思为了写《资本论》，每天上午九点就去伦敦大英博物馆阅览室查找资料、研究文件，一坐就是一整天。他在那里读了大量有关政治、经济、哲学、科学技术史、各国工农业情况、统计学、农业化学、地质学等方面的著作。他把人们当作废纸的、载有特别考察委员会与英格兰工厂视察员报告的蓝皮书全部阅读过，从中引用了大量揭露资本主义剥削制度罪恶的事实材料。
根据材料，请回答：
材料反映出马克思是一个具有什么意志特性的人？从哪些地方可以看出来？